ИЕРОНИМ БОСХ И ПИТЕР БРЕЙГЕЬ

С юности мои любимые художники: Босх, Брейгель. В свои 16-17 лет мечтала когда-нибудь увидеть воочию их картины. Теперь могу утверждать, что большую часть их видела. Какие музеи представляют этих мастеров в полной мере? Если в Лувре только одна картина - "Корабль дураков" Босха, то в Kunsthistorisches Museum (художественно историческом музее) Вены для поклонников  этих живописцев раздолье - целые залы. 

Побывав в Прадо, несколько была озадачена - первое впечатление, что Босха обработали в Adobe Photoshop, но, тем не менее, получила колоссальное удовольствие. В Будапештском художественном музее, правда, тоже есть одна картина Брейгеля - "Проповедь Иоанна Крестителя". 
                Я полностью согласна с мнением, что один из способов делать себя счастливым - ежегодно отправлять себя в путешествие туда, где ещё никогда не был. Это действительно так !!!

Говорят, что даже само планирование путешествия в течение 8 недель уже повышает  субъективный уровень счастья у человека... Любое путешествие - это позитивное событие, и ожидание его уже делает нас счастливыми.

На  том  краю  Европы .. С Калатравой (Валенсия), Гауди (Барселона), Сан-Себастьян, Толедо ... (см. страницу - ГИНГЕМА - ДОЧЬ БАСТИНДЫ) ...

Амстердам,  Дрезден, Ганновер, Заансе-Сханс, Волендам, Брюгге  -  апрель 2016.

ДЕТОЧКАМ - 6 (после выполнения ДЕТОЧКАМ-5)

Образованный человек тем и отличается 

от необразованного, 

что продолжает считать свое образование незаконченным.

«ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ИВАНА ДЕНИСОВИЧА» -  А.СОЛЖЕНИЦЫН:

1.     - КАК И ЗА ЧТО ШУХОВ ПОПАЛ В ЛАГЕРЬ

2.     - КЕМ ОН БЫЛ ДО ВОЙНЫ

3.     - ЗА ЧТО ПОПАЛИ В ЛАГЕРЬ ЗНАКОМЫЕ ШУХОВА

4.     – КАКОЙ СРОК ОТБЫЛ В  ЛАГЕРЕ  ИВАН ДЕНИСОВИЧ

5.     -  ПОЧЕМУ ИВАН ДЕНИСОВИЧ, СЧЁЛ «ЭТОТ» ДЕНЬ НИЧЕМ НЕ ОМРАЧЁННЫМ, ПОЧТИ СЧАСТЛИВЫМ

6.      – ЧТО СХОЖЕГО МОЖНО НАЙТИ В БИОГРАФИЯХ А.СОЛЖЕНИЦЫНА, В.ШАЛАМОВА, Ю.ДОМБРОВСКОГО, Г.ВЛАДИМОВА,  ЧЕМ ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ

«БЕЛЫЕ ОДЕЖДЫ» - В.ДУДИНЦЕВ:

1.                – Кто был прототипом академика  Касьяна  Рядно?

2.                – Кого  в романе называют вейсманистами-морганистами? Почему?  Кто им противостоит? Это противостояние было облачено в форму диспута?

3.                – Почему роман напечатали только через 30 лет в 1986 году?

4.                – Объяснить название романа

5.                – Почему в центре фабулы романа  «Майский цветок» и  «Солянум Контумакс»?

6.                – Почему академик Посошков, вернувшись с  конференции в  Швеции,  покончил с  собой?

7.                – Кто был прототипом «карликового самца» - Саула Брузжака, правой руки «народного академика» К. Рядно?  

8.      – Какому явлению в истории СССР посвящена тема романа? 

9.      – Что такое – «мичуринская агробиология»?  Кто автор статьи «О внутрисортовом скрещивании растений самоопылителей», и началом какого процесса в советской науке она стала? 

«ФАКУЛЬТЕТ НЕНУЖНЫХ ВЕЩЕЙ» - Ю.ДОМБРОВСКИЙ:

1.    – где, когда и в какой среде происходят события романа

2.    -  основные действующие лица

3.    – главный герой, кто он, участником каких событий он становится

4.    – с кем приходится сталкиваться главному герою, с какими обстоятельствами, каковы его жизненные принципы

5.    – тема романа, проблемы, которые поднимает автор

6.    – прочти стихотворение Домбровского «Меня убить хотели эти суки», сделай его анализ (тема, сюжет, идея, прототипы … и.т.д.)

amkob113.narod.ru/akver/dbr-4.html

«КОЛЫМСКИЕ РАССКАЗЫ» - В.ШАЛАМОВ

1.    – объясни название рассказа «Заклинатель змей»

2.    – почему Тамара, покорная и смирная, злобно зарычала только на Назарова? "сука Тамара". (сравни с Русланом)

3.     – объясни мотивацию Мерзлякова, в чём состояло «мерзляковское счастье», для чего невропатолог применил рауш-наркоз. Почему Сергей Фёдорович не пришёл смотреть применение шоковой терапии,  а Пётр Иванович находился в восторге при своих «разоблачениях»? "Шоковая терапия"

КАЖДЫЙ ИМЕЕТ ПРАВО НА СВОЁ МНЕНИЕ,  НО ЧЕЛОВЕК НЕ ИМЕТ ПРАВА БЫТЬ МАРИОНЕТКОЙ В РУКАХ ПОДОНКОВ